Kategori: Pembelajaran Mendalam

Suatu pembelajaran dikatakan menerapkan model PBL jika pembelajaran tersebut memiliki ciri-ciri sebagaimana dikemukakan oleh Putu Arnyana (2004) sebagai berikut: a) terdapat kegiatan mengajukan pertanyaan atau masalah, b) pembelajaran terfokus pada..

 Penyusun                                 : Satuan Pendidikan                  : Fase/ Kelas                              : D / VII Mata Pelajaran                       : IPA Elemen                                    : Pemahaman IPA Alokasi Waktu                         : 2JP ( 1x pertemuan ) Semester                     ..

Rencana Pembelajaran Mendalam sebagai panduan guru mengajar dengan pendekatan pembelajaran, kegiatan pembelajar semakin kontekstual dan revelan dengan kehidupan nyata. Dalam penerapanya lebih fokus untuk mencapai 8 dimensi profil lulusan baik..

Download Modul Pelatihan Guru, Mapel Koding dan KA untuk Jejang SD dan SMP A. Deskripsi Umum Modul A.1. Capaian Pelatihan Pada akhir pelatihan, peserta pelatihan mampu mendefinisikan konsep dasar koding..

Modul Pelatihan Guru Pendekatan pembelajaran Mendalam versi lengkap. Modul ini mempermudah pemahanan guru dalam mengimplementasi Pendekatan pembelajaran mendalam dalam proses pembelajaran. Untuk download modul pembelajaran mendalam versi lengkap silahkan unduh..

Kurikulum Merdeka yang berlaku saat ini dikembangkan dengan pendekatan backward design. Peran pemerintah pusat di sini adalah menetapkan Capaian Pembelajaran yang diorganisir berdasar fase-fase: dari fase capaian yang diharapkan saat..

Contoh RPP IPA SMP pendekatan pembelajaran mendalam yang terdiri 3 Prinsip, 3 Pengalaman belajaran dan 4 desain pembelajaran. RENCANA PEMBELAJARAN Satuan Pendidikan : SMPN IPA 3 Mata Pelajaran : Ilmu..

Dalam implementasi kurikulum nasional tentunya memperhatikan 8 dimensi profi lulusan yang tahun sebelumnya dilaksanakan melalui projek penguatan profil pancasila. Tahun 2025 kemendikdasmen sudah menganti p5 menjadi kegiatan kokurikuler yang didalamnya..

Deskripsi Permasalahan yang Dihadapi Masalah apa yang terjadi dalam pembelajaran (Banyak masalah namun perlu di indentifikasi masalah yang sesuai atau dialami langsung peserta dalam pembelajaran) tentukan salah satu masalah yang..

Modul B1. Pola Pikir Bertumbuh (Growth Mindset) dalam PM Modul  terdiri beberap topik pembahasan yang dikerjakan secara asinkronus oleh Peserta Pelatihan Guru yaitu: Memetakan Profil Pola Pikir. Dari Pola Pikir..