Soal Latihan PPG Guru Tertentu Mapel PJOK Part 2

1. Guru PJOK sepatutnya mampu merancang jenis-jenis tes kebugaran jasmani peserta didik yang sesuai dengan prinsip kesesuaian jenis tes dan kondisi fisik.

Jika ada siswa yang berat badannya masuk dalam kategori overweight, tes kebugaran manakah yang paling sesuai?

2. Pak Bagus Susetyo adalah Guru PJOK SMA C, mengajarkan permainan Softball menggunakan alat modifikasi berupa stik dari kayu dan bola modifikasi. Setelah pembelajaran selesai, Pak Bagus S. melakukan uji keterampilan kepada peserta didik. Kriteria penilaian didasarkan pada kebenaran gerak melempar dan memukul bola dan hasil belajar. Berdasarkan hasil analisis anda, penilaian yang paling tepat adalah ….

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (v)! Jawaban bisa lebih dari satu.

3. Guru PJOK seharusnya mampu melaksanakan item tes atletik pada setiap peserta didik yang sesuai dengan minat dan kondisi fisiknya. Agar benar-benar sesuai dengan minat dan kondisi fisiknya, maka guru menyediakan pilihan tes berikut.

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda centang (✓)!

Jawaban benar lebih dari satu.

4. Guru PJOK SMA Negeri 1 Banyuwangi mengajarkan materi renang dan atletik, Pada akhir pembelajaran guru melakukan evaluasi, umpan balik, dan pada refleksi akhir pembelajaran. Aktivitas yang dilakukan guru PJOK tersebut termasuk kategori ….

5. Agar dapat memonitor pertumbuhan tinggi dan berat badan setiap siswanya, guru PJOK seharusnya mampu menciptakan laporan BMI peserta didik berbasis individu dan kelas.

Berikut ini manakah kategori BMI yang paling cocok untuk IMT 25-27?

6. Pak Fadel Muhammad adalah Guru PJOK SMP Negeri Gorontalo, sedang mengajarkan permainan invasi strategi dalam permainan sepak bola. Pak Fadel melakukan asesmen kemampuan dasar yang dimiliki didik dalam menghadapi pertandingan. Asesmen yang diperlukan antara lain berupa …

7. Guru PJOK seharusnya mampu menerapkan pembelajaran berbasis proyek dalam upaya memelihara kebugaran peserta didik minimal dalam kategori cukup (cukup, baik, dan sangat baik). Dalam upaya membantu siswa menetapkan judul proyek yang tepat, pilihan langkah berikut manakah yang paling sesuai?

8. Guru PJOK SMA Negeri Bogor melakukan pembelajaran sepakbola akan membentuk kemampuan berpikir kritis melalui games simulation. Bentuk permainan yang paling aman adalah ….

9. Guru PJOK seharusnya mampu merancang daftar latihan kebugaran jantung dan paru yang sesuai untuk tiap-tiap peserta didik dalam 1 kelas. Latihan yang dipilih, tentunya harus dapat memacu kerja jantung minimal bisa masuk ke nadi di zona latihan.

Target denyut nadi berikut yang paling tepat adalah ….

10. Pak Ach. Taufik adalah Guru PJOK SMA Negeri 85 Jakarta, melakukan pembelajaran memodifikasi dengan tujuan meningkatkan kerja sama melalui permainan sepak takraw dengan jumlah pemain setiap regu tiga orang dengan skenario sebagai berikut:

1. Setiap pemain dalam satu regu boleh memainkan bola tiga kali.
2. Setiap pemain dalam satu regu boleh memainkan bola sekali.
3. Setiap pemain dalam satu regu boleh memainkan bola dua kali.
4. Pemain boleh melakukan sepakan sekali, setelah itu bola harus dioper kepada kawan setim.

Model permainan yang akan dapat meningkatkan kerja sama adalah atkan kerja sama adalah…